书法比赛作品

作者:金古珍藏  2013/5/23  来源:收藏网  

烟台开发区中小学生绘画、书法和摄影竞赛作品评选工作日前圆满完毕。本次活动共有19所学校161件作品参赛,其中,小学105幅,中学56幅。本着公平、
公正、公开的准绳,以中学、小学互评、每位评委给每件作品赋分取均匀分的方式,按成果上下来肯定一、二、三等奖。

本次竞赛集中地反映出我区学校近年来美术教育的成果,作品以其鲜明的时期主题、巧妙的艺术构思、多姿多彩的呈现方式。纵观本届竞赛活动,有两个突出的特性,主要表如今:

一、注重选材,契合学生年龄特性

多数参赛作品题材注重反映了学生酷爱祖国、酷爱生活、积极向上的肉体风貌,与学生生活相分离,表现出时期特征,作品效果更显得有兴趣、亲和与鼓舞人心。也充沛表现了美术教员引导学生察看生活,发现生活之美,表现美妙生活的结果。如:金城小学《烟台民俗风情系列》等。

二、作品表现方式多样

本次参赛作品颜色纷呈、方式丰厚,美术教员们的专长和教研组的集体聪慧在所辅导的作品中得到充沛的展现;作品方式有国画、水粉画、水彩画、剪纸、素描、蛋壳粘贴画、纸贴画、毛线贴画、沙画、立德粉装饰画、砂纸画和书法等,题材内容丰厚,表现方式多样,作品主题鲜明,构思新颖,富有创意。选送的作品与往届相比,无论在质量上,还是创作方式上都有明显提升;实验小学和金城小学的蛋壳粘贴画、一小的毛线贴画、三小的砂纸画和三中的沙画等,都给人以耳目一新的觉得,有着很高的艺术品位。各学校积极备赛的过程,也是校园注入了丰厚的艺术内涵的过程,营造出团结、调和、积极向上的校园文化气氛,到达了以美育人、以美育智的目的。

三、学校美术特征凸显

三中李文秀和栾慎杰教师经过多年的探究与理论,用沙子停止装饰画创作已积聚了丰厚的教学经历,辅导了一批优秀的作品,逐步构成了三中的美术特征,“沙画创作”已成为三中的校本教材。五中的版画教学在开发区中小学特征教学方面起到了很好的引领作用。

本次活动激起了开发区学生对学习美术的兴味和热情,熏陶了广阔教员和学生的审美情味,从而使学生的艺术想象力、表现力、发明性思想才能得到了进一步的拓展和进步。同时,也存在着有待改良的方面。一是,局部中学生作品缺乏主题思想,内涵缺乏,习作感过强;二是,局部小学生作品有程式化倾向、教员的思想表现得过多,短少了童趣;希望各学校,以本次竞赛为契机,发现缺乏,及时总结经历,实在把“体育、艺术2+1项目”施行落到实处。推进开发区学校美术教育再上新台阶。

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