欧阳中石书法价格

作者:金古珍藏  2013/5/23  来源:收藏网  


沈鹏以为,在新的历史条件下,书法应该有应变之道,走可持续开展之路。详细说来就是在书法教育、书艺创作和书学研讨三个方面下功夫。

教育是基本,是根底,首先要树立多层次的各种方式并存的书法教育体系。全面树立以中国书协为龙头的书法教育网络系统,除了小学教育,还要注重成人教育。当前全国已有40余所书法大专院校、研讨单位培育高级书法研讨、创作人才,今后还要发明条件,树立全日制“中国书法艺术学院”,与高校系统的书法教育部门协作,兴办书法研讨院,同时在全国各地普遍展开业余教育、函授教育等书法教育网络,树立更多的书法培训基地以及创立100个书法之乡,书法教育应具有多种方式。要编写分离实践、生动生动的书法教材,增强对不同年龄、不同职业、不同人群的社会书法教育,从而构成稳定的日益深化的书法教学体系,培育和培养更多的书法艺术人才及其普遍的社会根底。

假如说沈鹏先生是书法教育的倡导者,欧阳中石先生则毫无疑问是书法教育的亲力亲为者。

上世纪80年代我国的书法教育随同着“书法热”也在悄然兴起。时为北京师范学院(现为首都师范大学)教育系教授的欧阳先生审时度势,在学校指导和道友的支持下,1985年在教育系开设了高等书法教育专业,后成立中国书法艺术研讨所,仍挂靠中文系。1998年更名为中国书法文化研讨所,成独立的院系级教学机构,由“书法艺术”改为“书法文化”,不只仅是两个字的改动,它标明了欧阳先生“书法文化”教育思绪的愈加明晰化。

2005年,“研讨所”升为中国书法文化研讨院,树立了我国大学第一家书法文化博物馆,建成了从本科到硕士、博士、博士后完好的高等书法教育体系,填补了中国高等书法文化教育的空白。欧阳先生也成为在沈尹默、沙孟海等过世后当代中国高等书法文化教育的第一人,也就决议了他在中国书法界及书法教育界的坚实位置。更为可贵的是欧阳先生和他的团队在兴办高等书法文化教育20多年的理论中,从办学目标、教学大纲、师资队伍、教学方式、培育方向等方面,逐渐完善了高等书法文化教育体系,为我国的高等书法文化教育提供了珍贵的经历。

谦逊是大家的特质。

欧阳中石这样评价本人:我不是一位学问家,也不是一位书法家,只是一名教育工作者。我们看看前人走过的道路,应当说,他们在每门学问上都付出了他们的劳动、获得了他们的成果,对我们来说这都是财富。我们把他们过去所获得的成果都接过手来,拿过这个接力棒,再往前走,这是我们每一个人所应抱的一个态度。
 

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